A Waldorf-iskolák értékelik és támogatják a sokszínűséget, a társadalmi igazságosságot és a méltányosságot. Ez a nyilatkozat a Waldorf-pedagógia Európai Tanácsa (ECSWE) és a Waldorfiskolákat és oktatási intézményeiket képviselő nemzeti tagszervezetek által képviselt értékeket és álláspontokat fejezi ki. Az ECSWE-t és tagjait az emberi és alapvető jogok tiszteletben tartásának elvei vezérlik, ahogyan azt az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata és az Európai Alapjogi Charta rögzíti. Az Európai Unió emberi méltóság, szabadság, demokrácia, egyenlőség, jogállamiság és emberi jogok értékeihez igazodunk, és célunk, hogy hozzájáruljunk egy olyan társadalomhoz, amely a szolidaritáson, kölcsönös tiszteleten, tolerancián és az emberek közötti együttműködésen alapul. A Waldorf-pedagógia egyik legfontosabb alapelve, hogy „elősegíti a társadalmi igazságosságot és méltányosságot. Erős a gondoskodás etikája, és hangsúlyozza a kapcsolatok fontosságát mind az iskolán belül, mind a családokkal és a tágabb közösséggel: a tanulás a másikhoz és a világhoz való kapcsolódásról szól”. Ez azt jelenti, hogy a Waldorf tanterv interkulturális kompetenciákat tartalmaz, és hogy az iskolák igyekeznek megélni az ebben a nyilatkozatban kifejezett értékeket. Az ECSWE és tagjai arra törekednek, hogy befogadóak legyenek, és minden embert egyenlő méltóságúnak tekintsenek, függetlenül korától, nemétől, képességeitől, rasszától, bőrszínétől, vagyoni helyzetétől, etnikai vagy társadalmi származásától, nyelvétől, vallásától vagy meggyőződésétől, nemzetiségétől, világnézetétől vagy szexuális irányultságától. Elkötelezettek vagyunk a rasszizmus vagy az egyénekkel szembeni megkülönböztetés minden formájának feltárása és elutasítása iránt oktatási intézményeinkben, beleértve a fenntartókat, a tanárokat és más alkalmazottakat, a szülőket, a diákokat és a tantervben is. Ez magában foglalja azt is, hogy éberek vagyunk minden olyan kísérlettel szemben, amely a Waldorf-pedagógiát vagy annak intézményeit rasszista, vagy idegengyűlölő célokra akarja felhasználni. Miközben az ECSWE mélyen tiszteli Rudolf Steiner hozzájárulását az oktatás ügyéhez és a pedagógiához, az ECSWE elhatárolódik Steiner munkásságának minden olyan kijelentésétől vagy nézőpontjától, amely bármilyen módon rasszistának vagy diszkriminatívnak értelmezhető. Az ilyen nézeteknek nincs helye a Waldorf-pedagógia filozófiájában vagy gyakorlatában, amely elismeri a sokféleséget, és alapvetően elkötelezett az egyenlőség és a tisztelet eszméje iránt minden emberi lény között.